南老师 - 允中文教院

现在我们讨论《孟子》最后一章《尽心》，这是孟子整个学术思想的中心，也就是后世所谓的孔孟心传，是构成中国文化中心思想之一。这一贯的中心思想，绝对是中国的，是远从五千年前，一直流传到现在的，没有 …

南怀瑾先生：“圣人之道的心传”——中国文化的中心思想

孔子教育的宗旨，就是文、行、忠、信，以现代观念勉强来解释，应该是它的教育中心。

南怀瑾先生一生“经纶三大教，出入百家言”，倾力于中国传统文化的弘扬。先生认为，无论中国的问题，还是世界的问题，核心都是文化的衰落。中国近代以来一切问题的根源，即在于传统文化的丢失。

南怀瑾老师说：“我一生的老师很多啊，唯有这位老师很特别。”

薪火相传，任重道远，南老师留下的未竟事业，仍需更多人才。

我们这个时代走到大河中间了，中外文化也走到大河中间了。问题是我们自己怎么准备好，不要“中河失船”。万一船漏了，这个时候有一个什么办法，能够救起这个时代，救起自己国家民族的政治，政治包含了经济、文化在内，是很重要的。

南怀瑾先生的学问规模和抱负，很难用通常的学术尺度来格量。南先生平时教育弟子的理想人格，扼要的说，就是“敦儒家之品性（孔孟做人处世的方法），做道家之工夫，参佛家之理性和见地。如此才能做一个完整的 …

佛家明心见性的智慧，道家全生保真的修养，与儒家立己立人，敦品励行，以及世界大同的理想，如能与西方文化交流融会，必能补救科学思想的不足，拯救物质文明的所失。

黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点……

诗在，人在？纪念南公一百零一周年诞辰。